Результат одного исследования: интернет как среда обитания молодежи

Предлагаю вашему вниманию результаты одного маркетологического исследования, найденного мною на просторах всемирной паутины. Информация показалась мне весьма любопытной. Делюсь 🙂Интернет сейчас активно развивается. Для огромного количества человек Всемирная паутина стала частью жизни. Особенное место Сеть играет в жизни подрастающего поколения и молодежи. Сегодня семь из десяти горожан в возрасте 12–26 лет пользуются Интернетом. Это вдвое больше, чем среди горожан от 27 лет и старше.

Интернет как среда обитания молодежи

Однако современная молодежь не существует как монолитная группа. Любой здравомыслящий человек, не говоря уже об исследователях, сможет разглядеть в, казалось бы, единой «молодежной тусовке» отдельные группы. Углубленный анализ результатов исследований позволяет увидеть, что молодежь распадается на несколько сегментов, кардинально отличающихся друг от друга не только по социально–демографическим характеристикам, но и по стилю жизни, медийным и потребительским предпочтениям, и конечно же, по специфике использования Интернета.

Две группы нового поколения, в сумме составляющие чуть больше четверти молодежи (29%), можно отнести к самой передовой ее части. «Умники» – группа, обладающая большим объемом ресурсов, как реальных, так и потенциальных. Они явно руководствуются современными модернистскими ценностями. Группа состоит преимущественно из взрослеющей молодежи. Во многом именно из-за возраста представители этой группы наиболее ресурсоемки. Группа активно осваивает новые технологии, отличается обильным потреблением, которое носит обдуманный, рациональный характер.

Сегмент, называющийся «Продвинутые» объединяет в себе более юную молодежь, определенно относящуюся к цифровому поколению. Это «поколение Интернета», социальных сетей. Пока еще не обладает большим объемом ресурсов, но с большой долей вероятности с течением времени будет все больше приобретать черты сегмента «продвинутых», причем явно привнося в него новые элементы, ценности, тренды. Это те, у кого еще есть время побыть молодыми и беззаботными. Отличается очень активным культурным потреблением, спонтанными покупками. Тем не менее пока еще контролируются родителями.

Самый большой сегмент «Масса» (около 40%) состоит из самой обычной молодежи. Это инертное большинство, характеризующееся отсутствием четких ценностных позиций. Это группа тех, кто не имеет устоявшегося мнения, но активно стремится быть «как кто–то». Последователи модных веяний, поддерживающие тренды в момент, когда они уже освоены более передовыми группами. В зависимости от обстоятельств представители этой группы вполне могут дрейфовать в остальные «крайние» типы. Эту группу следует рассматривать как своеобразное «межклеточное» вещество в обществе, способное в определенный момент приобретать те или иные характеристики.Последний выделенный сегмент – представители социальных низов – названы «новыми бедными». К этой группе относится каждый пятый представитель молодого поколения. Они ориентированы на традиционные ценности, обладают небольшим объемом ресурсов и социального потенциала. Эта группа максимально целостна и гомогенна. Никто (!) из представителей данной группы не пользуется Интернетом.

Если предположить, что молодежь, пользующаяся Интернетом сейчас продолжит пользоваться им в дальнейшем, то через десять лет проникновение интернета в стране будет на уровне 70–80% и Сеть действительно станет важнейшим коммуникационным каналом. Интернет не просто предоставит возможность людям общаться и взаимодействовать между собой. Эти возможности будут востребованы, а соответствующие практики распространены среди большей части обычных людей. Об этом уже сейчас говорит специфика поведения молодежи в Интернете. Например, большинство представителей всех сегментов, пользующихся Интернетом, активно общается с его помощью, используя разные коммуникативные каналы. Самыми популярными средствами виртуального общения оказываются традиционная электронная почта и социальные сети. При этом в сегменте «продвинутых» доля людей, включенных в социальные сети (62%), превышает долю использующих электронную почту (49%). Среди «умников» примерно равное количество людей используют электронную почту и социальные сети. Также здесь достаточно велика (46%) доля людей, которые пользуется сервисами для обмена мгновенными сообщениями.

Выделенные сегменты с разной интенсивностью осваивают и другие интернет–сервисы. Если говорить об информационной составляющей Интернета, то ей активнее других пользуются «умники» и «продвинутые». Например, читают новости во всемирной паутине 71% «умников», в этой же группе больше всего людей, которым приходилось искать работу в Интернете в течение последнего месяца – 24%.

Что касается различных финансовых интернет–сервисов и активностей, то их больше других освоили «умники» – 25% покупали или заказывали товары/услуги через Интернет, 11% оплачивали их электронными деньгами. В остальных группах экономические сервисы Интернета осваиваются гораздо меньше.

Если «умники» активнее других сегментов осваивают повседневно практичные интернет-сервисы – информационные, финансовые, то представители «продвинутых» выделяются на фоне других по уровню освоения различных мультимедийных возможностей Интернета. Почти три четверти (72%) сегмента скачивают, прослушивают музыку в интернете, две трети (67%) – скачивают и прослушивают видео. 37% представителей «продвинутых» играют в сетевые игры. «Умники» вновь отличаются своей практичностью. Каждый второй из них использует Интернет для обновления программного обеспечения.

Все приведенные выше данные свидетельствуют об одном тренде. Молодежь активно осваивает возможности Всемирной паутины. Однако для разных сегментов интерес представляют разные интернет–сервисы. Понимая при этом, что выделенные группы отличаются еще и по своему потребительскому поведению, интересам, ценностным ориентациям, психографическим и социально–демографическим профилям, к каждой из них нужен свой подход, набор мотиваций и «ключей».Источник

2 ответа на “Результат одного исследования: интернет как среда обитания молодежи

  1. Уважаемый модератор! Вы настолько профессионально подбираете материалы ,что скоро методистам нечего будет делать( шутка) Очень интерсно Думаю каждая библиотека сможет у себя провести подобное исследование

    • Спасибо за комментарий. Да, исследование очень любопытное по своей сути и довольно информативное. Ваша идея провести подобное исследование в отдельно взятой библиотеке или библиотечной системе очень интересна! Возьмем на заметку! 🙂

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s